概述

         readbook 读书 是由北京易商迅达科技有限公司[Tekinfo Communication Co., Ltd.]自主开发的,并拥有独立知识产权的知识分享系统。系统的建设目标是采用多种信息筛选机制,更加便捷快速的帮助用户,通过主动、被动的方式获取所需知识,并进行分享。

         个人用户可以通过注册 readbook 后,阅读、收藏、分享知识。同时通过分组,聚集相同兴趣的好友,做进一步探讨。

  • 提问
    什么是知识?知识从哪里来?
  • 回答

           现实客观世界通过人类的感知系统,每时每刻向个体发送信号,这些都成为信息。随着互联网的普及,人们接触信息的渠道被放大,所获得的信息也成指数增长。
           我们可以简单的将这些信息区分为“有用”的知识,和无用的“垃圾”。显然,对于不同个体,“有用”的知识,和无用的“垃圾”是不同的。

  • 提问
    如何获取知识?
  • 回答

           通常获取知识的途径有两种方式:主动和被动。
           个体在成长的初级阶段,被动获取的方式成为主导,主动寻求知识的方式处于附属地位。例如,学校的教育就是主动“灌输”知识的过程。当然,在实际获取知识的过程中,更多情况下属于主动、被动交叉进行的。

  • 提问
    如何主动获取知识?
  • 回答

           个体的成熟标志,就是主动获取知识成为主导地位。自我可以通过主动检索获取所需知识,这是人类思想发展的基础。
           为了帮助人类更好地主动获取知识,人们也采用了非常多地方法对信息进行标记,标记的目的就是为了更好的帮助个体的信息检索,找到对个体有用的知识。知识的标记方式通常有以下几种:

    • 目录分类:按照级别,进行信息分类;
    • 主题词:又称关键字、标签等,对信息进行分类;
    • 格式分类:例如对文章的标题、作者等进行格式区分;
  • 提问
    如何被动获取知识?
  • 回答

           被动地知识获取是个体初级学习方式,也是互联网后,“懒人”的主要知识获取方法。
           通常被动获取知识的方式有以下几种:

    • 权威主导:学校教育是最典型的权威主导方式;
    • 编辑选择:报纸、杂志、广播和电视,都是编辑进行选择性信息传播的工具;
    • 主动关注:对自己喜爱的名人进行关注,可以在被动接受中,进行部分主动筛选;
    • 分组选择:通过对相同爱好、兴趣的人进行分组探讨方式,集中选择被动接受知识的渠道;
    • 好友分享:好友分享,是有一种被动知识传播的渠道选择方式;

           互联网上的渠道选择方式,容易产生只选择和自己价值取向相同的渠道或传播者,放大个体已有的价值观,如果缺乏主动获取知识的积极性,很容易产生极端性思想,互联井底蛙效应!—— 你以为你拥有互联网带来的整个天空,实际上依然是井底看到的世界。

  • readbook 读书 是为了知识的传播者和获取者开发的系统。
  •          对于知识创造者,首先选择一个分组,在分组内部创建一个“主题”。分组是按照探讨的内容方向,或者人群的兴趣方式进行的组织。你可以选择加入分组,也可以自己创建分组。通过分组可以:

    • 聚集相同兴趣的人群;
    • 组织线上、线下活动。
    • 分享和传播分组,获得更多用户。

             和通常论坛意义上的分组不同,作者发布的主题可以选择在组内分享,也可以在全系统被所有人阅读。因此你可以认为分组是一种帮助用户主动获取知识的组织分类方式。

  • 主题的组织

             主题的组织更加灵活,一个主题内,可以由任意多个文档组成,每个文档可以是文字、图像、声音和视频。
             这种组织的方式,是避免很多论坛类的交流中,文章的连载和“回复”混淆在一起,给阅读者的体验带来不好的影响。更重要的是,这种组织方式,方便在一个主题中集中多媒体信息,可以面向不同类型的内容,按照连载、影集、报道等方式进行编辑。
             发布主题,可以选择不同的分类方式

    • 目录分级分类;
    • 标签分类;
    • 分组

             这些组织结构,都是为了方便阅读者主动检索获取所需要的知识,更好的帮助作者(知识创造者)对自己发布的信息分类、存档、分享和组织。

  • 主题的阅读

             阅读者可以通过浏览全部主题,或者在分组内浏览主题。也可以通过主动检索,目录分类,标签分类,获取自己需要的内容。
             主题的获取方式:

    • 全站浏览;
    • 分组浏览;
    • 目录分类浏览;
    • 标签获取;
    • 主题名、作者检索;

             对于获取的主题,可以通过收藏等,按照自己的方式归档内容,建立自己的知识库体系。

  • 被动获得

             阅读者可以通过关注作者,建立好友等方式,被动获取不同用户分享的主题。

    • 持续关注指定作者;
    • 关注好友阅读内容;
    • 关注好友分享;
    • 关注分组,可以获得改组最新的内容提示;
  • 主题的分享

             我们鼓励所有的阅读者,分享自己的阅读体验。在每个页面下方,都有分享按键。你可以将自己喜爱的内容,分享到国内所有主流社交媒体上。
             主动分享知识,也是对创造者的致敬。

readbook 读书 读书 创新的知识创造和分享系统

         readbook 读书 不仅在 readbook 读书 为作者和阅读者提供可靠便捷的知识体系,更支持帮助政府、企业等机构,快速建立内部的知识分享系统,构筑企业级别的学习库系统,帮助业务人员快速成长。
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